Daten sichtbar machen
Jugendliche betrachten frei erfundene Anfragen an einen Workshop. Die Gruppen unterscheiden sich im Internetzugang, nicht im Interesse. Es werden keine echten personenbezogenen Daten benötigt.
Projektkonzept · Entscheidungen hinterfragen
KI vs. Social
Ein Lernlabor zu Rassismus, digitaler Ungleichheit und Verantwortung: Wie entstehen ungerechte KI-Vorschläge – und wie werden sie sichtbar?
Die konkrete
Aufgabe.
Ein System kann im Durchschnitt gut abschneiden und dennoch einzelne Gruppen systematisch übersehen. Wir machen Stellvertretermerkmale, Datenlücken und menschliche Verantwortung anhand kleiner, nachvollziehbarer Modelle diskutierbar.
Regeln ausprobieren
Die Gruppe verändert Trainingsbeispiele und Merkmale. Ein Dashboard zeigt Treffer und übersehene Interessierte je Gruppe. Der Vergleich erklärt, warum eine einzige Gesamtquote nicht genügt.
Verantwortung gestalten
Gemeinsam entstehen Kriterien für eine menschliche Prüfung, einen Widerspruchsweg und verständliche Erläuterungen. Nicht jede Aufgabe sollte automatisiert entschieden werden.
So könnte es
in der Praxis aussehen.
Ein Portal empfiehlt technische Workshops vor allem Menschen mit schnellem Internet. Die Klasse erkennt, dass der Anschluss ein ungeeignetes Ersatzmerkmal für Interesse ist, und erarbeitet eine direkte Abfrage mit gleichwertiger Offline-Anmeldung.
Möglicher Pilot: 2 Projekttage für 12 bis 20 Jugendliche; Beteiligung von Sozialpädagogik und Entwicklung, Vorher-/Nachher-Fragen, Ergebnisposter und Empfehlungen für den Einsatz von KI in der Einrichtung.
Pilotprojekt besprechen ↗
Woran wir Wirkung
erkennen würden.
Vor Beginn werden mit der Einrichtung überprüfbare Ziele vereinbart: Was sollen Teilnehmende erklären, anwenden oder selbst entscheiden können? Beobachtungen, kurze Rückmeldungen und dokumentierte Versuche zeigen Veränderungen und offene Fragen.
Die beschriebenen Konzepte sind konkrete Entwicklungsvorhaben. Umfang, Finanzierung und Durchführung werden mit dem jeweiligen Kooperationspartner vereinbart.
Wissenschaftliche Begleitung ↗